純潔協會的部落格

學苑課輔班是借用二年級教室。每當遇到星期二全天課時，孩子們只能坐在福利社外頭等待，下課鈴聲一響，二年級小朋友放學後，才能進班去準備上課的東西。

小傑是個靦腆的孩子，隨著時間的流動，漸漸地熟識且活潑了起來，而他總是會比我早進教室去。

就在進教室正忙著忙準備課程內容時，眼角總會瞥見一個瘦小的男孩，手裡抱著一堆字典、解答、文具，「啪」的一聲，全放在我的桌子上，然後對我說：「老師！我都幫你拿過來了，我會幫你擺好！」

看著小傑迅速的把這些東西歸位，心中總感到有一股熱流通過，暖暖的，是個貼心的小幫手；但另一方面，是否也意味著：「老師，你該開工了！」給我一種督促與前進的力量。

每天去課輔班，除了輔導功課問題，也需協助孩子處理情緒或學習上的困難，有時難免會生氣、有時會有無力沮喪之感。可是他們卻總是在你需要的時候，給你一些溫馨的小動作，如此主動與體貼，讓我倍感窩心。

孩子們，我想你已經懂得人與人之間的付出與關心了，希望你們永保這份純潔與真誠，孩子，謝謝你！

(星心學苑/課輔老師)