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安安永遠都有寫不完的作業。剛升上三年級的他不專心、坐不住，三年級的國字練習作業偏偏有很多。父母離異的他，由爺爺奶奶撫養，忙於工作的大人無法督促他作功課，學校導師常常當著全班的面說，安安的作業是全班最潦草的！
安安在班上人緣不好，搗蛋的同學總找機會陷害他，有次安安發現星心學苑的老師是相信他的，他才開始願意聽從老師的話。老師帶著安安一點一點地寫作業、學習整理書包、養成請家長簽聯絡簿的習慣，一有機會就稱讚他；老師知道安安認識的字少，就經常找時間唸故事給他聽、陪他看書。一年下來，安安從國字幾乎不會寫也不認得，進步到每天都能把作業寫完，還會主動找書來看──安安，你真的好棒！
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